Digitale Medien sind aus unserer Lebenswelt nicht mehr wegzudenken. Kinder und Jugendliche nutzen digitale Medien unbekümmert: Sie entdecken, kommunizieren, partizipieren und tauchen in die digitale Welt ein. Es ist die Aufgabe der Eltern, der Schule und der Betreuungspersonen die Kinder und Jugendlichen auf dem Weg zu begleiten.
Diese Aufgabe wollen wir gemeinsam angehen.  

Dabei stehen je nach Alter, Geschlecht und Entwicklungsstand unterschiedliche Themenfelder im Fokus. So erlebnisreich die digitalen Medien, die Vernetzung und die unbeschreiblich vielen Möglichkeiten des Internets sind, es ist unsere Aufgabe die Stolpersteine und Stolperfallen aufzuzeigen und den Kindern und Jugendlichen einen Kompass auf den digitalen Lernweg mitzugeben.  

Die Stadtschulen Zug haben diesen Kompass entwickelt und die sechs wichtigsten Richtungsgrundsätze darauf abgebildet. Auf den folgenden Unterseiten erläutern wir die Grundsätze und bieten Zusatzinformationen für interessierte Leserinnen und Leser. Dabei zeigen wir auch auf, wie die Schule den Umgang mit digitalen Medien pflegt.  

Zur Einstimmung ist die Publikation der Eidgenössischen Kommission für Kinder- und Jugendfragen Aufwachsen im digitalen Zeitalter sehr empfehlenswert.

Irgendwann beginnt in jeder Familie die Diskussion nach dem eigenen Smartphone. Aber wann ist der richtige Zeitpunkt für diesen Schritt gekommen?
Die Checkliste die Jugend und Medien gemeinsam mit ProJuventute erarbeitet hat, kann Eltern die Richtung weisen und sie dabei unterstützen wichtige Themen mit den Kindern zu besprechen bevor ein Gerät angeschft wird.